ALLUMETTES

CYCLE 4

Attendu(s) de fin de cycle travaillé(s)
4N4 – Utiliser le calcul littéral

Compétence(s) mise(s) en œuvre
4Ch2 – S’engager dans une démarche scientifique
4Ch3 – Essayer plusieurs pistes de résolution
4Mo2 – Traduire en langage mathématique une situation réelle
4Mo4 – Valider ou invalider un modèle
4Ca3 – Calculer en utilisant le langage algébrique

CYCLE4_NombresEtCalculs_ALLUMETTES

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La RIVIERE

CYCLE 3

Attendu(s) de fin de cycle travaillé(s)
3G3 – Reconnaître et utiliser quelques relations géométriques (notions d’alignement, d’appartenance, de perpendicularité, de parallélisme, d’égalité de longueurs, d’égalité d’angle, de distance entre deux points, de symétrie, d’agrandissement et de réduction)

Compétence(s) mise(s) en œuvre
3Mo3
– Modéliser une situation réelle par de la géométrie

CYCLE3_EspaceEtGeometrie_RIVIERE

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ALGORITHME SIERPINSKI

CYCLE 3

Attendu(s) de fin de cycle travaillé(s)
3G2 – Reconnaître, nommer, décrire, reproduire, utiliser, construire des figures et solides usuels
3G3 – Reconnaître et utiliser quelques relations géométriques (notions d’alignement, d’appartenance, de perpendicularité, de parallélisme, d’égalité de longueurs, d’égalité d’angle, de distance entre deux points, de symétrie, d’agrandissement et de réduction)

Compétence(s) mise(s) en œuvre
3Re5 – Produire, utiliser des représentations 2D ou 3D

CYCLE3_EspaceEtGeometrie_ALGORITHME-SIERPINSKI

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